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双向奔赴 “数” 启未来 东川区幼小衔接教研活动走进校园
[作者：宣传部发布时间：2026-04-14 15:52来源：昆明市东川区人民政府]
4 月 10 日，东川区铜都中心幼儿园与东川区第五小学联合开展幼小衔接专题教研活动，以 “双向奔赴 数启未来 —— 幼小衔接视角下的数学教育跨学段研讨与家长共育” 为主题，通过课堂观摩、联合教研、家长培训三项内容，构建幼儿园、小学、家庭三方协同育人机制。全区公民办幼儿园教师代表 60 余人、家长 90 余人参加活动。
活动在东川区第五小学同步进行。小学一年级数学教师钟舒钰讲授《认识百数表》，以系统规范的教学，帮助学生掌握百数表的排列规律与运用方法。铜都中心幼儿园教师王心开展大班数学活动《游戏中的百数表》，用游戏化、生活化的形式，引导幼儿在趣味体验中感知数字规律。两节同主题 “同课异构” 课堂，直观展现幼小数学教学在目标、方法与组织形式上的衔接要点。
联合教研中，两位授课教师分别进行说课，分享设计思路、学段目标与教学反思。参会教师围绕教学方法差异、儿童认知衔接、课堂组织适配等问题深入交流，在对比中找准衔接关键，在研讨中优化教学策略，有效减缓幼小过渡坡度，提升数学教育连贯性。
与课堂研讨同样受欢迎的，还有面向家长开展的专题培训。东川五小副校长刘申燕以《科学准备，快乐入学 —— 幼小衔接家长攻略》为题，结合小学学习实际，从入学准备、习惯培养、心理调适、家庭支持等方面为家长提供指导，帮助家长树立科学衔接理念，缓解入学焦虑。
此次活动打破学段壁垒，实现幼小教育双向对接、家校协同发力。下一步，东川区铜都中心幼儿园与东川区第五小学将持续深化联合教研，推动幼小科学衔接常态化、长效化，为幼儿平稳迈入小学筑牢基础。
记者：唐啟荣 徐懿
