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东川区第一小学团队参与罗蓉工作室教学研讨活动
[作者：宣传部发布时间：2025-11-24 15:30来源：昆明市东川区人民政府]
为深入探索“一本三课型”整本书阅读教学的有效实施路径，提升教师专业素养，11月21日，教育部领航名师罗蓉工作室在会泽县春晖小学举办小学语文整本书阅读专题教研活动。东川区第一小学作为罗蓉工作室基地校承担了课例展示任务，与258名骨干教师共研整本书阅读教学新范式。
课例示范，系统呈现“一本三课型”教学路径。在上午的课例展示中，东川一小教学团队以《“歪脑袋”木头桩》为例，完整呈现了“一本三课型”的教学路径，展现了学校在整本书阅读教学中探索实践。
导读启趣，开启阅读之门。刘茂萍老师从封面、插图与关键情节切入，巧妙设疑，激发学生的阅读兴趣，为学生打开整本书阅读的“大门”。
推进得法，指引阅读之路。王敏老师引导学生关注人物成长与情节发展，帮助学生梳理故事脉络，有效突破阅读难点，提升阅读策略。
分享升华，收获阅读之乐。马月梅老师通过角色卡制作、成长故事小剧场等丰富形式，鼓励学生自由表达与创意展示，实现阅读体验的深化与升华。
三节课层层递进，完整呈现了一本好书从“引进来”到“读进去”，再到“讲出来”的教学全过程。课后，刘茂萍老师代表团队分享了“一本三课型”的整体设计思路与备课心得。
专家引领，深化“真学语文”认知。下午，教育部领航名师罗蓉老师开展专题讲座，围绕新课标背景下的“真学语文”理念，深入解读“一本三课型”教学模式，为教师落实语文核心素养、优化阅读教学提供了专业指导与方向引领。
携手共进，静待阅读之花绽放。此次教研活动不仅是教学成果的展示，更是教育智慧的碰撞。东川区第一小学将以此次活动为契机，继续深化“一本三课型”整本书阅读教学的实践与研究，在罗蓉工作室的引领下，不断探索语文教学新路径。
来源：东川一小
